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Concorso
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C.I.S.A.S. - CONSORZIO INTERCOMUNALE PER I SERVIZI DI ASSISTENZA SOCIALE DI SANTHIA' Concorso (Scad. 2026-08-13 12:00:00) CONCORSO PUBBLICO PER ESAMI PER LA COPERTURA DI N. 2 POSTI A TEMPO PIENO E INDETERMINATO DI PERSO
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| C.I.S.A.S. - CONSORZIO INTERCOMUNALE PER I SERVIZI DI ASSISTENZA SOCIALE DI SANTHIA' |
| PIEMONTE |
| VERCELLI |
| SANTHIA' |
| 31-07-2026 |
| 13-08-2026 |
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C.I.S.A.S. - CONSORZIO INTERCOMUNALE PER I SERVIZI DI ASSISTENZA SOCIALE DI SANTHIA'
Concorso (Scad. 2026-08-13 12:00:00)
CONCORSO PUBBLICO PER ESAMI PER LA COPERTURA DI N. 2 POSTI A TEMPO PIENO E INDETERMINATO DI PERSONALE INQUADRATO NELL’AREA DEI FUNZIONARI ED ELEVATA QUALIFICAZIONE CON PROFILO DI EDUCATORE PROFESSIONALE – AREA DISABILITA’
Il personale oggetto di selezione è inquadrato nell’Area dei Funzionari ed Elevata Qualificazione, profilo “Educatore Professionale”, - Area Disabilità del comparto Funzioni locali (ex categoria D, del previgente sistema di classificazione del personale dipendente del comparto Funzioni locali).
L’educatore professionale socio pedagogico o socio-sanitario è l’operatore sociale che, in possesso del diploma di laurea abilitante, attua specifici progetti educativi, sia di gruppo che individuali, elaborati in equipe multidisciplinare e cura il positivo inserimento o reinserimento psicosociale di soggetti in condizione di fragilità.
In particolare all’educatore è richiesto di programmare, gestire e verificare interventi educativi mirati al recupero e allo sviluppo delle potenzialità di soggetti in difficoltà per il raggiungimento di livelli sempre più avanzati di autonomia e volti al miglioramento della qualità della vita.
Programma, organizza, gestisce e verifica le proprie attività professionali all’interno del servizio socio assistenziale, in modo coordinato e integrato con altre figure professionali e con il coinvolgimento diretto dei soggetti interessati e/o delle loro famiglie, dei gruppi, della comunità; opera con le famiglie e nel contesto sociale delle persone prese in carico, allo scopo di favorire il reinserimento nella comunità; partecipa ad attività di studio, ricerca e documentazione finalizzate agli scopi sopraelencati.
Si richiede, quindi, un’adeguata flessibilità e capacità organizzativa, un appropriato grado di autonomia nell’esecuzione dei lavori e, soprattutto, ottime capacità relazionali
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