Concorso per 8 bibliotecari (veneto) UNIVERSITA' DI PADOVA

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Concorso

Tipologia	Concorso
Tipologia Contratto	Assunzione
Posti	8
Fonte:	INPA
Sintesi:::	UNIVERSITA' DI PADOVA Concorso (Scad. 2026-08-03 14:00:00) Università degli Studi di Padova - Concorso pubblico n. 2026N20 per esami e con eventuale preselezione per l’assunzione a tempo indeterminato e pieno di n. 8 ...
Ente:	UNIVERSITA' DI PADOVA
Regione:	VENETO
Provincia:	PADOVA
Comune:	PADOVA
Data di inserimento:	03-07-2026
Data Scadenza bando	03-08-2026
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UNIVERSITA' DI PADOVA

Concorso (Scad. 2026-08-03 14:00:00)

Università degli Studi di Padova - Concorso pubblico n. 2026N20 per esami e con eventuale preselezione per l’assunzione a tempo indeterminato e pieno di n. 8 persone nell’Area dei Collaboratori Settore “Biblioteche” con profilo di Addetto bibliotecario.

Il profilo ricercato è: Addetto bibliotecario. La posizione da coprire prevede lo svolgimento delle seguenti attività:  supporto nella gestione delle strutture del Sistema Bibliotecario di Ateneo e dei servizi erogati all’utenza mediante i sistemi gestionali in uso (prima accoglienza, consultazione e prestito, informazione bibliografica con l’uso di cataloghi, banche dati e repertori); esecuzione di tutte le procedure amministrative, catalografiche e biblioteconomiche relative al trattamento e alla conservazione del materiale bibliografico e documentale; amministrazione dell’intero ciclo di vita di tutte le tipologie di risorse informative cartacee, elettroniche o digitali; gestione, creazione, mappatura e conversione di metadati catalografici; partecipazione a progetti e attività di digitalizzazione; erogazione di servizi di supporto a ricercatori, dottorandi e borsisti post-dottorato; partecipazione alle attività online a supporto dell’utenza per una ottimale fruizione delle risorse e dei servizi della Biblioteca Digitale; supporto alla formazione sull’uso degli strumenti e dei servizi di biblioteca anche a studenti internazionali. Per lo svolgimento di tali attività si richiedono le seguenti capacità professionali, conoscenze e competenze: buone e aggiornate conoscenze, anche mediante esperienza, di biblioteconomia e bibliografia; conoscenza, anche mediante esperienza, dei sistemi di automazione dei servizi bibliotecari, delle tecnologie e delle metodologie per l’integrazione delle informazioni in ambito bibliotecario (con riferimento alle principali soluzioni software adottate dalle biblioteche accademiche);  conoscenza dei principali standard di metadati descrittivi, con particolare riferimento agli standard catalografici; conoscenza delle tematiche relative all’Open Access in un contesto accademico; conoscenze teoriche e pratiche dei sistemi e delle metodologie di erogazione dei servizi bibliotecari in presenza e online delle biblioteche delle Università; conoscenza di base della normativa di specifico interesse per i servizi di biblioteca (Codice dei beni culturali, norme sul diritto d’autore, norme sul trattamento dei dati personali); aspetti normativi e regolamentari che riguardano il Sistema Bibliotecario di Ateneo; conoscenza della lingua inglese (livello B1); forte orientamento all’utenza, sia “interna” che “esterna”, anche internazionale; attitudine al lavoro di gruppo. COMPETENZE TRASVERSALI: consapevolezza digitale: utilizzare in modo sicuro e responsabile gli strumenti digitali di lavoro, proteggere credenziali e dati, rispettare le regole di gestione delle informazioni e scegliere le funzionalità più adatte per svolgere attività e comunicazioni; comunicazione: esprimersi in modo chiaro, ordinato e comprensibile con utenti e colleghi, ascoltare con attenzione le richieste e verificare la corretta comprensione di informazioni, consegne e scadenze; collaborazione: lavorare in modo cooperativo, condividere informazioni utili, rispettare accordi e ruoli, contribuire a un clima di lavoro positivo anche in presenza di differenze di opinione; orientamento al servizio: riconoscere i bisogni dell’utenza interna ed esterna, fornire risposte puntuali e coerenti con le regole, gestire le richieste con cortesia e presidiare tempi e qualità del servizio/attività erogata; gestione delle emozioni: mantenere autocontrollo e professionalità in situazioni di pressione o conflitto, gestire lo stress e adottare comportamenti rispettosi e costruttivi; affidabilità: rispettare procedure, scadenze e impegni presi, comunicare tempestivamente impedimenti o criticità e garantire continuità e responsabilità nell’esecuzione delle attività assegnate; accuratezza: eseguire attività con precisione, controllare dati, documentazione, registrazioni o misurazioni, ridurre errori e incongruenze, tracciare le verifiche effettuate e curare la qualità formale dei materiali prodotti; gestione dei processi: comprendere il flusso di lavoro, rispettare fasi e controlli previsti, garantire tracciabilità delle attività e segnalare punti di inefficienza o rischi operativi

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